جدييييييد.....

أكبر شيء يجعلني اواقفك الرأى في ان سيادة الوزير لا يعي شيء عن

الشؤون التربوية في الجزائر
هو ان ولا أحد من عائلته يدرس فيا لجزائر

لهذا تجده كل مرة يجرب في أبناؤنا واٍخواننا وكل من حولنا برنامج جديد

فتارة تيكون اسمه التعليم الأساسي
من 6 سنوات ابتدائي و3 متوسط
وتارة اسمه المقارة بالكفاءات
من 5 سنوات فقط ابتدائب و4 متوسط

السنة القادمة ربما سوف يخترع لنا شيء أهم

والمشكلة انه لا يدرك ان هذه البرامج رائعة بالنسبة لمجتمعات جد متطوية ماديا وثقافيا
وليس لشعب لا يزال فيه الخبر غيرم توفر لدى عائلات كثيرة جدا

فمن الممكن جدا ان طفل فيا لاٍبتدائي يذهب للمدرسة وهو لم يضع ولا شيء في بطنه
وانا كنت مدرس وجربت هذه الفكرة وكان عندي تملاميذ ليس لديهم حتى ما يلبسونه
في البرد ، وانا مطالب بتدريسهم ببرنامج المقاربة بالكفاءة والذي هو صعب حتى في ألمانيا وغيرها من الدول المتقدمة

فكيف ذلك؟؟؟؟

كيف يسطتيع هذا الطفل أن يستوعب هذا البرنامج؟

اصبحنا حقل تجارب

شكرا على مروركم جميعا
أحب أن أضيف لكلامكم
انه ليس السيد بن بوزيد فقط من هو يخلط في الجزائر
ولكن كلنا ضحايا
فكيف ترون وزير ..........البحث العلمي
أسمحولي راه خلطها اطلاقا

1/أنشأ نظام
LMD
licence master docor

والمشكلة انه منحهم الليسانس على 3 سنوات
وأصبحوا يقارنون بأصحاب النظام الكلاسيكي والذين
دسروا 4 سنوات وليس هذا فقط

بل
في حين هناك
dea
والذين نعلم جميعا انهم درسوا 3 سنوات في الجامعة وانهم متحصلون على الباكالوريا مثلنا
ولكن وضعهوم في نفس المكان مع تقني سامي في التكوين المهني الغير متحصل على الباكالويا
أي
1/bac+3 =licence لأنه في النظام الجديد
2/bac+3=dea لأنه في النظام القديم
ثم
باكالويا + 3 سنوات في الجامعة dea = تقني سامي مستوى 3 ثانوي

ثم جعل أصحاب النظام الجديد يدرسون سنتنيت اضافيتين على الليسانس
وتصبح لديهم شهادة ماستر
والتي تقارن بالماجستير
فشتان بين الماجيستير والتي يصعب على اى فرد الحصول عليها
وعلى ماجيستير نطام ال م دي

أصبحنا لا نعرف هل اذه الدولة تمشيء بتخطيط سابق لنظامها
ام انها تمشي فقط